Com apenas três anos de vida o C.E.Erich Walter Heine - "O NASUS", pela segunda vez consecutiva classifica alunos entre os finalistas e medalhistas na OBMEP em 2013.
Parabéns a todos alunos do NASUS que participaram da OBMEP de 2013 e também a todos docentes da Matemática que preparam e incentivam os alunos para conseguir esses ótimos resultados.
Quem são esses professores: Carla, Christiane, Fatima Cristina, Jovani, Marcos "Calazans" e Valter.
Quem são esses professores: Carla, Christiane, Fatima Cristina, Jovani, Marcos "Calazans" e Valter.
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Veja abaixo os nossos alunos e heróis na OBMEP 2013
(Núcleo de Administração
Sustentável - C.E. Erich Walter Heine)
ALUNOS DO "NASUS" FINALISTAS DA OBMEP 2013.
Esses são um dos melhores do BRASIL e vestem a camisas do NASUS.
CESAR PONTE DE OLIVEIRA JUNIOR - MEDALHA DE BRONZE
Turma 2001/2013
Turma 2001/2013
MENÇÃO HONROSA
(finalistas em todo Brasil)
GABRIEL SANTOS DE OLIVEIRA
Turma 2001/2013
Turma 2001/2013
LUAN PEREIRA DA SILVA ROCHA
Turma 3005/2013
Turma 3005/2013
RAFAEL NUNES SIQUEIRA
Turma 2003/2013
Turma 2003/2013
SERGIO DOS SANTOS ROMANA
Turma 2004/2013
Turma 2004/2013
ALEX RUBENS SEIDEL DA SILVA
Turma 1001/2013
Turma 1001/2013
TIAGO PAULINO BARBOSA
Turma 3003/2013
Turma 3003/2013
WELLINGTON COUTO DE ALMEIDA
Turma 3001/2013
Turma 3001/2013
Pensou em colégio público de qualidade e
que possa render bons resultados aos alunos e que seja localizado na zona oeste do RJ , falou no C.E. Erich Walter Heine "O NASUS".
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Entenda a grandeza dessa competição de matemática.
Veja como não é tão simples fazer o que nossos alunos e professores do NASUS vem conseguindo. Temos que valorizar esses resultados do C.E.Erich Walter Heine.
O que é a OBMEP?
A Olimpíada Brasileira de
Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é um projeto criado para estimular
o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país. Promovida
pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e pelo Ministério da Educação
(MEC), é realizada pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA)
com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).
Voltada para a escola pública,
seus estudantes e professores, a OBMEP tem o compromisso de afirmar a
excelência como valor maior no ensino público. Suas atividades vêm mostrando a
importância da Matemática para o futuro dos jovens e para o desenvolvimento do Brasil.
Quem pode participar da OBMEP?
A OBMEP é dirigida aos alunos
de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e aos alunos do Ensino Médio das escolas
públicas municipais, estaduais e federais, que concorrem a prêmios de acordo
com a sua classificação nas provas. A partir de 2012, esse critério mudou. Os
alunos de escolas chamadas de seletivas - aquelas que possuem um critério de
seleção para ingresso- disputam apenas 20% das medalhas de ouro do 6º ao 9º ano
e 50% no ensino médio (ver regulamento abaixo). Os restantes 80% e 50%
(respectivamente) são como cotas reservadas às escolas que não fazem seleção
alguma para admissão. Professores, escolas e Secretarias de Educação dos alunos
participantes também concorrem a prêmios.
CONHECENDO UM POUCO MAIS A OBMEP 2013
A Olimpíada
Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do
Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA - e tem como objetivo
estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área.
Dentre as
realizações da OBMEP destacam-se:
- a produção e distribuição de material didático de qualidade, como apostilas e banco de questões, também
disponível nesta página;
- o Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC), para os medalhistas estudarem Matemática por 1 ano, com bolsa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq);
- o Programa de Iniciação Científica – Mestrado (PICME), para medalhistas que estejam cursando graduação com bolsas do CNPq (IC) e CAPES (Mestrado);
- a Preparação Especial para Competições Internacionais (PECI), que prepara medalhistas de ouro selecionados pela excepcionalidade de seus talentos para competições internacionais;
- o POTI - Polos Olimpícos de Treinamento Intensivo, que pretende democratizar e ampliar o acesso dos alunos brasileiros a treinamento para competições matemáticas;
- a criação dos Clubes de Matemática, que vão propiciar outros modos de estudo da matemática entre alunos e professores, com atividades interessantes e em ambiente interativo;
- a mobilização de Coordenadores Regionais para a realização de atividades como seminários com professores e cerimônias de premiação;
- o Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC), para os medalhistas estudarem Matemática por 1 ano, com bolsa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq);
- o Programa de Iniciação Científica – Mestrado (PICME), para medalhistas que estejam cursando graduação com bolsas do CNPq (IC) e CAPES (Mestrado);
- a Preparação Especial para Competições Internacionais (PECI), que prepara medalhistas de ouro selecionados pela excepcionalidade de seus talentos para competições internacionais;
- o POTI - Polos Olimpícos de Treinamento Intensivo, que pretende democratizar e ampliar o acesso dos alunos brasileiros a treinamento para competições matemáticas;
- a criação dos Clubes de Matemática, que vão propiciar outros modos de estudo da matemática entre alunos e professores, com atividades interessantes e em ambiente interativo;
- a mobilização de Coordenadores Regionais para a realização de atividades como seminários com professores e cerimônias de premiação;
Iniciada em 2005, a OBMEP vem crescendo a cada ano criando um ambiente
estimulante para o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o
país.
Em 2012, cerca de 19,1 milhões de alunos se
inscreveram na competição e 99,4% dos municípios brasileiros estiveram
representados.
Os sucessivos recordes de participação fazem da OBMEP a maior Olimpíada
de Matemática do mundo.
