Resultado
oficial da seleção do Parlamento Jovem Brasileiro 2013
Já virou uma marca de excelência de nossa
Unidade Escolar
Colégio Estadual Erich Walter Heine. Desde 2012, ano que iniciamos a nossa participação, classificamos
cinco alunos que representaram nossa Cidade Maravilhosa em Brasília!
Agora em 2013, classificamos mais três ótimos alunos para
o Parlamento Jovem Brasileiro. Graças ao brilhante trabalho realizado
pela equipe de docentes, associado à ótima gestão da unidade e a qualidade, criatividade
e iniciativas positivas de nossos alunos. Essa mistura só poderia dar bons frutos. Não somos apenas uma
Unidade Escolar com modelo
Dupla Escola,
Ensino Médio Integrado e com selo LEED, mas sim
Colégio de qualidade
e com resultados positivos em diversas áreas do conhecimento.
A Câmara dos Deputados já selecionou os
78 estudantes que representarão os estados brasileiros em 2013, na edição de
dez anos do Parlamento Jovem Brasileiro. Este ano, o recorde de inscrições do
programa foi superado e chegou ao número de 1.631 mil Projetos de Lei
encaminhados por jovens de todo o país.
Nessa primeira fase, os estudantes se
inscreveram em suas escolas e enviaram os projetos para avaliação das
Secretarias de Educação dos estados. O Amazonas foi o estado com maior número
de inscritos no programa, com total de 300 estudantes. Em segundo lugar ficou
São Paulo, com 212 alunos; seguido de Rondônia, com 168; Pernambuco, com 144; e
Rio de Janeiro, com 115 inscritos.
Dos 78 estudantes, 58 (74,4%) vieram de
escolas públicas do país.
Os projetos finais foram escolhidos por
uma comissão de assessores legislativos da Câmara dos Deputados, analisados e
classificados de acordo com critérios como originalidade, justificativa e
clareza. Este ano, o destaque ficou para projetos voltados para a área de
educação, (31 dos 78), cujas propostas pediam, por exemplo, a adequação de
materiais escolares para alunos portadores de necessidades especiais e a
obrigatoriedade da disciplina Língua Brasileira de Sinais nos currículos
nacionais.
Depois, seguiram-se propostas que
pediam modificações em projetos de lei já existentes, projetos na área de
saúde, meio-ambiente e inclusão social. Os jovens parlamentares se preocuparam
com, por exemplo, a coleta de resíduos eletrônicos, o direito das crianças e
adolescentes, o transporte gratuito para estudantes do interior e a instalação
de usinas incineradoras para fins energéticos.
Entre 23 e 27 de setembro, os 78 jovens
participarão de uma jornada parlamentar na Câmara dos Deputados, onde atuarão
como deputados federais. A simulação da rotina dos trabalhos legislativos
pretende despertar os jovens parlamentares para a reflexão crítica e
representação política por meio da vivência do processo democrático.
O número de representantes jovens por
estado e pelo Distrito Federal é feita de maneira proporcional, como nas
eleições oficiais. São Paulo, por exemplo, que tem o maior número de deputados
na Casa, recebe 11 parlamentares jovens, enquanto o Distrito Federal e o Acre,
que têm 8 representantes, recebem 1 representante jovem.
Aos
selecionados, lembramos que a matrícula – conforme Manual de Procedimentos –
deverá ser realizada até 30 de agosto. Aguardem o recebimento de e-mail de
confirmação do resultado com as orientações necessárias para matrícula.
MAIS UM ANO ESTAREMOS BEM REPRESENTADOS.
Dispõe sobre a proibição de empresas criarem
nomes fantasias.
RAYZA DE OLIVEIRA MELO - 2001
Colégio
Estadual Erich Walter Heine - Rio de Janeiro
Torna obrigatória a destinação de 10% do PIB Nacional a educação.
Torna obrigatória a destinação de 10% do PIB Nacional a educação.
THAMIRES
DUARTE FERREIRA GOMES - 3004
Dispõe sobre a transformação de terrenos
baldios e edificações, não utilizados pelo Estado ou proprietários em
"Centros de Educação e Cultura".
Família NASUS, mais uma vez meus parabéns e meu orgulho!
O sucesso de um é o sucesso de todos!
Não somos indivíduos isolados, somos uma Unidade Integrada.
Determinação + Esforço + Conhecimento = SUCESSO!!!
Vamos em frente!!
Prof. Valnei Alexandre
Diretor Geral
OUTROS CLASSIFICADOS DO RIO DE JANEIRO
SAMUEL RODRIGUES FERREIRA - Escola Sesc de Ensino Médio - Rio de Janeiro
Determina
a criação do Programa de Incentivo a Produção de Filmes Histórico-Nacionais
(PIPH)
FILIPE FERNANDES FIEDLER - Escola
Sesc de Ensino Médio - Rio de Janeiro
Dispõe
sobre a inserção de projetos sociais na carga horária constituinte do serviço
militar obrigatório.
MATEUS CORTAT CURTY - Colégio
Estadual Maria Zulmira Torres - São Sebastião do Paraíba
Determina
a criação de centros especializados no tratamento de pessoas com Cegueira e
Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) e o cadastro das mesmas para o controle das
doenças.